IMPACTO DEL PROYECTO DE AULA EN VIDEO

EVIDENCIAS FOTOGRAFICAS

PRESENTACION PROYECTO DE AULA

MI PROYECTO DE AULA

Proyecto de Aula by andresgomezgomez

FORMULARIO PROYECTO DE AULA

Formulario Proyecto de Aula by andresgomezgomez

RESULTADOS DE LA BÚSQUEDA POR INTERNE

En la Web 2.0 cualquier persona puede de generar y publicar contenidos en la red con las intenciones que considere oportunas, hay quiénes comparten su conocimiento o simplemente información sobre un tema concreto con buenas intenciones y otros que publican contenidos falsos o con fines fraudulentos.

Una competencia digital relacionada con la búsqueda y gestión de la información en Internet es la de "evaluar críticamente la información" que encontramos e intentar asegurarnos de que los datos son fiables, seguros, apropiados y pertinentes, debemos analizar criterios de autoridad, filiación institucional, actualidad, propósito, legibilidad.

Puesto que la información no esta sometida a evaluación ni a normas de calidad

DERECHOS DE AUTOR EN LA ERA DIGITAL.

Mi opinión sobre los derechos de autor

Recursos en la web que nos hablan de derechos de autor.  Herramientas legales para ejercer esos derechos y proteger nuestro trabajo.

Copiar es multiplicar, no tener imaginación

Somos consientes que se debe proteger la propiedad intelectual y dar crédito  a la producción intelectual, pero también es cierto que las leyes deben ser mas flexibles y actualizarse de acuerdo a nuestros tiempos que hay tanta piratería y que todas las creaciones como libros, películas , música, documentales entre otros los encontramos en internet que se pueden utilizar con los alumnos de una manera responsable ya que tienen un gran contenido educativo y cultural.

También estoy de acuerdo que hay que crear conciencia en los alumnos para que se respeten las creaciones intelectuales de los demás y que no hagan fiel copia de las obras de otros sino que se eche mano de su imaginación y creatividad para que realicen sus propias obras.

CLASE ANTIOGIA DIGITAL

Generación de actividad de clase utilizando uno o varios recursos educativos digitales 

Durante esta clase se nos enseño como preparar una clase usando el portal de Antioquia Digital y después lo montamos en un archivo.

M e pareció que lo que aprendimos es de suma importancia para nuestro que hacer pedagógico, así haremos mas amena e interesante las clases para nuestros alumnos, al mismo tiempo  estamos utilizando los distintos recursos digitales vistos en clase

LINEAMIENTOS OFFLINE SEGÚN MAP

Nombre	GoogleEarth
Categoría	PROGRAMA INFORMATICO
Modo de acceso	OBTENER UN ARCHIVO.  EJECUTABLE (INSTALADOR) URL PARA DESCARGAR : http://www.google.com/intl/es/earth/download/ge/agree.html
Funcionalidad	PROGRAMA INFORMATICO QUE MUESTRA UNGLOBO VIRTUAL E IMÁGENES SATELITALES
Usos propuestos para el estudiante	CON ESTA HERRAMIENTA  LOS ESTUDIANTES ENTIENDEN CON MAS CLARIDAD Y PRESICION LA REPRESENTACION  DE LA TIERRA A SERCANDOLOS MAS A LA REALIDAD
Usos propuestos para el docente	DESARROLLAR LA TEMATICA PROPUESTA PARA LAS DIFERENTES AREAS AFINES CON EL PROGRAMA  OPTENIENDO MAS CLARIDAD Y ASERCAMIENTO CON LA REALIDAD
Usos propuestos para padres de familia	CON EL MANEJO DE ESTA HERRAMIENTA PODRAN TENER ACCESO A LA INFORMACION PARA QUE LE AYUDEN A SUS HIJOS EN LAS DIFERENTES CONSULTAS E INVESTIGACIONES Y TENGAN CONOCIMIENTO DE LA TEMATICA TRABAJADA POR EL DOCENTE
Usos propuestos para directivos	PUEDE EVIDENCIAR QUE CON ESTA HERRAMIENTA EL DOCENTE ESTA LLEVANDO A EL ALUMNO A PONER EN PRACTICA   LOS CONTENIDOS ASERCANDOLO MAS A LA REALIDAD
Sincronización y conectividad con otras herramientas.	ESTA  HERRAMIENTA PUEDE SER INCRUSTADO O SINCRONIZADO EN WINDOWS O NAVEGAR EN LA WEB
Restricciones y/o Limitaciones	EL TIEMPO DE INSTALACION DE LA HERRAMIENTA NO TIENE LIMITACIONES Y SE PUEDE ATUALIZAR AUTOMATICAMENTE
Ventajas	SE UTILIZA PARA PLANIFICAR, ANALIZAR, VISUALIZAR DATOS, PERMITE UBICARNOS Y COMPARTIR INFORMACION.
Áreas Recomendadas	CIENCIAS NATURALES Y CIENCIAS SOCIALES